捡到老师的跳开关，尴尬了

“叮铃铃......”上课铃声响起，我像往常一样准备好这节课的教材和教具，然后走向教室。当我经过讲台的时候，我突然发现讲台上有一个黑色的小盒子，看起来像是一个跳开关。我心里一阵疑惑，这个跳开关是哪里来的？我记得我没有带这个东西来上课啊。

我拿起跳开关，仔细观察了一下，发现上面没有任何标识或标签，也不知道它是用来做什么的。我正准备把它放回讲台上，突然听到了一阵脚步声，我抬头一看，原来是我的老师走进了教室。我心里一阵紧张，不知道老师会不会发现我手里拿着他的跳开关。

我赶紧把跳开关藏在了身后，然后向老师问好。老师微笑着回应了我，然后开始上课。在上课的过程中，我一直感到很不自在，心里想着那个跳开关的事情。我担心老师会发现我捡到了他的东西，然后误以为我是故意偷他的东西。我也不敢把跳开关还给老师，因为我不知道这样做会不会让老师更加生气。

就这样，我怀着忐忑不安的心情度过了这节课。下课后，我并没有马上离开教室，而是等其他同学都走了之后，才鼓起勇气走到老师面前，把跳开关递给了他。我说：“老师，我刚才在讲台上捡到了这个跳开关，我不知道它是用来做什么的，所以我想还给您。”

老师接过跳开关，看了看，然后笑着说：“哦，这个跳开关是我用来控制投影仪的遥控器的。我刚才忘记把它带走了，谢谢你帮我捡到了它。”

我听了老师的话，心里终于松了一口气，原来这个跳开关是老师的遥控器啊。我尴尬地笑了笑，说：“没关系，这是我应该做的。”

老师又说：“你真是一个细心的孩子，以后如果在教室里捡到了什么东西，都可以交给老师或者其他同学，不要自己私藏或者扔掉。”

我点了点头，说：“我知道了，老师。以后我会注意的。”

从那以后，我每次捡到东西都会及时交给老师或者其他同学，再也没有发生过类似的尴尬事情。通过这件事情，我也明白了一个道理：做人要诚实，不要做偷鸡摸狗的事情。我们也要学会尊重他人的物品和隐私，不要随意乱动别人的东西。